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歡迎進入 小青蛙呱呱呱 交流園區 專題研究累計 944 小時
| 報名日期： | 2015-12-08 16:30:34 |
|---|---|
| 隊伍編號： | C1631180013 |
| 隊伍名稱： | 小青蛙呱呱呱 |
| 縣 市： | 高雄市 |
| 組 別： | 高中組 |
| 參賽類別： | 地方人物領袖類 |
| 中文專題名稱： | 神采卓「岳」 門上好神 |
| 英文專題名稱： | God Fortunate |
| 專題描述： | 我們藉由這次的專題介紹，深入探討台南地方領域人物-門神匠師潘岳雄老師，認識了老師的門神畫作與精采生涯，討論彩繪傳統文化的傳承，也透過專題介紹讓大家知道大師對於彩繪的熱情、技術的堅持，還有門神藝術的技藝與由來，讓大家了解傳統文化的重要性，以及傳承門神彩繪文化的延續性，保留古色古香的手藝。 |
| 地方描述： | 由於台南沿海地區具有優良港灣的先天條件，因此早期在安平一帶因軍事上的考量而留設很多的硬體設備；赤崁樓與億載金城早期為台南地區主要的軍事基地，因此不僅留下許多古蹟，更寫下無數的歷史傳奇。與其他地方的歷史古蹟空間不同的是，台南市的廟宇古蹟周圍空間仍然保持得相當良好，許多鄰里街巷與廟宇之間的空間在形式上的互動仍然遺留下來，使得廟宇仍舊是鄰里情感凝聚的中心，香火鼎盛，是地區民眾宗教信仰的主要依靠。 台南市古蹟文物及民俗活動相當豐富，舉凡寺廟、古城門、古城池等散步全市各地，因其悠久歷史與山水之勝故，常單獨形成觀光勝地。隨著產業的變遷，傳統文化需要永續保存，修復文化資源變得特別重要，但現代人大多都想穿著亮麗的在職場上工作，很少人會願意花費時間學習技藝的傳承。而台南就有這麼一位門神匠司－潘岳雄，出生於傳統彩繪世家，祖父潘春源、父親潘麗水，皆為臺灣知名的彩繪家。從小在耳濡目染的情況下，學得了許多彩繪技巧，彩繪作品更是獲得台灣極高的藝術評價。 為了這次神采卓「岳」，門上好神的專題，我們實地探訪了潘老師在臺南的工作室，了解他對繪畫的專業與堅持。希望藉由這次的專題，帶給大家更多對傳統藝術的了解。 |
| 學校名稱： | 私立樹德家商 |
指導老師 3
| 姓名 | 曾香梅 |
|---|---|
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 黃靖容 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 施玉情 |
| 性別 | 女 |
學生成員 7
| 姓名 | 楊心芳 |
|---|---|
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 黃柏瑜 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 陳彥雯 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 邱昱心 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 朱美穎 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 李靖慈 |
| 性別 | 女 |
| 姓名 | 楊家琦 |
| 性別 | 女 |
| 第 38 份報告寫於 2016-02-23 11:14:03 專題研究時數：1 | |
|---|---|
| 標題 | 心得（朱美穎） |
| 內容 | 這是我第一次參加網界博覽會的比賽，以往我都是參加比較動態的遊程比賽、托盤比賽…等等，這項比賽別於以往我參加過以及做過的比賽，這次是類似像專題製作的模式，先從訂定主題、蒐集資料、找尋相關書籍，前置作業大致完成以後，接著開始著手執行，首先是先參訪春源工作、造訪台南各大廟宇，還有去文華活動中心請潘岳雄老師教導我們初步簡單的繪畫，在這項比賽當中，我覺得我學到了很多學校課本裡沒教的知識，以及平常不太會接觸到的資訊，廟宇門神在我們的生活中雖然不是隨處可見，不過卻是不可或缺的一部份，在過程中，與隊員們奮鬥努力，過程中有過不愉快、爭執，但最後還是迎刃而解，結果會如何我們不知道，但我們知道的是，我們真的很努力了，也學到很多！最後要謝謝我的隊員以及老師的指導。 |
| 第 37 份報告寫於 2016-02-23 11:13:08 專題研究時數：1 | |
|---|---|
| 標題 | 參賽動機（朱美穎） |
| 內容 | 一開始很意外老師會找我參加這個比賽，雖然不是第一次參加比賽，但卻是我第一次接觸有關這種專題製作、網頁設計的比賽，心裡面雖然有點畏懼，但我的自尊心告訴我不要輕易低頭，既然機會來了，就緊握住吧！總不能讓握在手中的入場券過期，理智不允許，而且我也想要好好趁這次機會學習，也謝謝老師給予我這個機會能夠好好學習。 |
| 第 36 份報告寫於 2016-02-23 10:56:49 專題研究時數：1 | |
|---|---|
| 標題 | 心得（黃柏瑜） |
| 內容 | 很感謝老師網界博覽會找我們一起參與這比賽，之前從來沒有做過網頁的我，藉由這次的機會讓我們學習到如何製作網頁，又如何把文字與圖片製作的更加簡潔有力，這些經驗都能運用到未來的學業方面或者是職場方面。也藉由這次的比賽讓我了解了門神的由來、故事與文化，這些知識都是在課本上無法學習到的，不常去廟宇拜拜的我，經過這次的經驗讓我徹底的了解，原來門神與壁畫都是有含意的，也希望這項傳統不要流失，並繼續保留與傳承。 |
| 第 35 份報告寫於 2016-02-23 10:56:02 專題研究時數：1 | |
|---|---|
| 標題 | 參賽動機（黃柏瑜） |
| 內容 | 剛開始老師問我要不要一起做叫「網界博覽會」比賽，一開始以為只是像報告那樣將內容口頭報告給大家聽，但之後開始做的時候才發現是做網頁讓大家自己去瀏覽，雖然花了一大部分的時間都在準備這個比賽，但過程中我學到了很多，或許中間分配出了點問題，但大家還是努力的把這項作業完成了。 |
| 第 34 份報告寫於 2016-02-23 10:29:08 專題研究時數：35 | |
|---|---|
| 標題 | 製作網頁 |
| 內容 | 日期：2016年2月23日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳 內容：製作網頁。 |
| 第 33 份報告寫於 2016-02-23 10:28:41 專題研究時數：21 | |
|---|---|
| 標題 | 製作網頁 |
| 內容 | 日期：2016年2月22日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、陳彥雯、楊心芳 內容：製作網頁。 |
| 第 32 份報告寫於 2016-02-23 10:28:03 專題研究時數：21 | |
|---|---|
| 標題 | 製作網頁 |
| 內容 | 日期：2016年2月21日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、陳彥雯、楊心芳 內容：製作網頁。 |
| 第 31 份報告寫於 2016-02-23 10:27:40 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 製作簡報頁、網頁 |
| 內容 | 日期：2016年2月20日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：製作簡報頁、網頁。 |
| 第 30 份報告寫於 2016-02-23 10:26:45 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 製作簡報頁、網頁 |
| 內容 | 日期：2016年2月19日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：製作簡報頁、網頁。 |
| 第 29 份報告寫於 2016-02-18 11:39:50 專題研究時數：42 | |
|---|---|
| 標題 | 製作網頁 |
| 內容 | 日期：2016年2月18日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：排版告一段落，開始製作網頁。 |
| 第 28 份報告寫於 2016-02-18 11:38:45 專題研究時數：35 | |
|---|---|
| 標題 | 網頁排版修改 |
| 內容 | 日期：2016年2月17日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：和老師討論過後確認需修改的部分，之後開始著手修改並將排版美化。 |
| 第 27 份報告寫於 2016-01-26 14:13:23 專題研究時數：56 | |
|---|---|
| 標題 | 網頁排版、製作學習單 |
| 內容 | 日期：2016年1月26日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：利用ppt排出大致想要的網頁模板、製作門神學習單。 |
| 第 26 份報告寫於 2016-01-25 14:29:17 專題研究時數：56 | |
|---|---|
| 標題 | 網頁排版 |
| 內容 | 日期：2016年1月25日 地點：樹德觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：利用ppt排出大致想要的網頁模板。 |
| 第 25 份報告寫於 2016-01-25 14:05:33 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 寺廟彩繪 |
| 內容 | 日期：2016年1月21日 地點：台南文華社區活動中心(台南市南區永華路一段275號) 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：(戳洞→撲粉→連線→上色→完成) 首先，潘老師先給我們一張印製好的圖案，要我們把紙鋪在保麗龍上再利用針鑽戳洞，戳洞是為了待會要把那些戳出來的洞的點，利用鉛筆連成線，會這樣做的原因，是因為我們並沒有辦法把一張圖用肉眼觀看，就描繪的一模一樣所以才使用上述的方法。把戳出來的洞用鉛筆連成線以後，就利用水性油漆上色。門神也是仿照此畫法。 |
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| 第 24 份報告寫於 2016-01-25 11:12:24 專題研究時數：14 | |
|---|---|
| 標題 | 討論下次參訪行程 |
| 內容 | 日期：2016年1月19日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：討論下次參訪潘老師家體驗畫畫之行程、注意事項及領取家長同意書。 |
| 第 23 份報告寫於 2016-01-25 11:11:15 專題研究時數：21 | |
|---|---|
| 標題 | 初審通過 |
| 內容 | 日期：2016年1月14日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：將成員設計的菜單內容整理修改，討論網頁菜單名稱及選項。 |
| 第 22 份報告寫於 2016-01-25 11:10:37 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 討論網頁版面設計 |
| 內容 | 日期：2016年1月11日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：討論網頁版面之設計，將各成員的意見想法提出在整理後設計。 |
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| 第 21 份報告寫於 2016-01-25 11:09:47 專題研究時數：14 | |
|---|---|
| 標題 | 宣布分配作業 |
| 內容 | 日期：2016年1月8日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：指導老師向成員交代一些重要事項，討論宣佈分工作業。 |
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| 第 20 份報告寫於 2016-01-25 11:07:22 專題研究時數：21 | |
|---|---|
| 標題 | 整理去參訪台南之相片 |
| 內容 | 日期：2016年1月5日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：讓負責該工作的成員將錄音檔的內容翻譯出來，請攝影組將台南訪問團相關之照片原檔存至電腦。 |
| 第 19 份報告寫於 2016-01-11 11:49:53 專題研究時數：7 | |
|---|---|
| 標題 | 台南訪問團，事前準備 |
| 內容 | 日期：2016年1月3日 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：查詢廟宇位置，以及如何抵達。 |
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| 第 18 份報告寫於 2016-01-11 11:48:32 專題研究時數：14 | |
|---|---|
| 標題 | 台南訪問團，出發！ |
| 內容 | 日期：2016年1月4日 地點：台南法華寺 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：潘岳雄老師的處女作代表。 |
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| 第 17 份報告寫於 2016-01-11 11:45:22 專題研究時數：14 | |
|---|---|
| 標題 | 台南訪問團，出發！ |
| 內容 | 日期：2016年1月4日 地點：台南風神廟 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 |
| 第 16 份報告寫於 2016-01-11 11:41:39 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 台南訪問團，出發！ |
| 內容 | 日期：2016年1月2日 地點：潘岳雄老師家(台南市海安路一段13號) 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：把我們蒐集的資料統合以後製作的訪談問題終於派上用場，可以好好地替所有成員解惑，將訪談問題一一詢問過後，了解潘岳雄老師的畫風、如何成為藝術家...等等 |
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| 第 15 份報告寫於 2016-01-11 11:36:52 專題研究時數：14 | |
|---|---|
| 標題 | 決定專題名稱 |
| 內容 | 日期：2015年12月30日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：我們想了四個專題名稱，然後讓老師以及所有成員投票表決。 |
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| 第 14 份報告寫於 2016-01-11 11:33:46 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 討論實地走訪的日期 |
| 內容 | 日期：2015年12月29日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：確定好了訪談潘岳雄老師的日期，我們也訂定了出發的日期和時間。 |
| 第 13 份報告寫於 2016-01-11 11:32:40 專題研究時數：21 | |
|---|---|
| 標題 | 討論訪談潘岳雄老師的日期 |
| 內容 | 日期：2015年12月28日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：討論訪談潘岳雄老師的日期，以好規劃當天行程。 |
| 第 12 份報告寫於 2016-01-11 11:30:21 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 討論 |
| 內容 | 日期：2015年12月25日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：交實地走訪的家長同意書。並討論當天行程、注意事項、攜帶金額...等等。 |
| 第 11 份報告寫於 2016-01-11 11:28:40 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 設計走訪地圖 |
| 內容 | 日期：2015年12月23日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：因之後要到台南訪談潘岳雄老師，及走訪各廟宇，於是設計了一張簡易的走訪地圖。 |
| 第 10 份報告寫於 2016-01-11 11:25:48 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 討論訪談內容 |
| 內容 | 日期：2015年12月14日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：集合所有蒐集到的資料，歸納整理後並列出訪談問題。 |
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| 第 9 份報告寫於 2016-01-11 11:22:46 專題研究時數：35 | |
|---|---|
| 標題 | 蒐集訪談資料 |
| 內容 | 日期：2015年12月11日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：因之後要到台南訪談潘岳雄老師，所以先蒐集各項訪談資料。 |
| 第 8 份報告寫於 2016-01-11 11:20:58 專題研究時數：28 | |
|---|---|
| 標題 | 輸入組員資料、專題內容 |
| 內容 | 日期：2015年12月9日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：初步報名已完成，後續接著輸入組員資料、專題內容。 |
| 第 7 份報告寫於 2016-01-11 11:18:52 專題研究時數：21 | |
|---|---|
| 標題 | 討論隊名、報名 |
| 內容 | 日期：2015年12月7日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：大家把各自想到的隊伍名稱齊聚在一起，再投票表決。然後上網填寫報名資料。 |
| 第 6 份報告寫於 2016-01-11 11:15:44 專題研究時數：56 | |
|---|---|
| 標題 | 網頁設計研習日 |
| 內容 | 日期：2015年12月5日 地點：私立樹德家商 指導老師：曾香梅、黃靖容、施玉倩 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：我們每個人都是第一次接觸到有關專題製作以及設計網頁的課題，於是學校開設了這個課程，並且請老師來替我們上課。 |
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| 第 5 份報告寫於 2016-01-11 11:14:49 專題研究時數：40 | |
|---|---|
| 標題 | 實地走訪 |
| 內容 | 日期：2015年11月15日 地點：高雄鼓山哈瑪星代天宮 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳 內容：與館方相約下午的時間為我們導覽，進入彩繪博物館進行聆聽，以及記錄、錄音與拍照，導覽結束後親自進去廟宇參觀，拍攝由彩繪大師潘麗水先生畫的門神，以及其他彩繪大師在哈瑪星代天宮所會畫下的作品。 |
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| 第 4 份報告寫於 2016-01-11 11:13:44 專題研究時數：35 | |
|---|---|
| 標題 | 討論實地走訪的事項 |
| 內容 | 日期：2015年11月6日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：討論下禮拜參觀哈瑪星代天宮的彩繪博物館，以及成員的分配工作，不管是錄音、紀錄或是拍照，我們都已分配好，為了要讓下禮拜的行程更加順利。 |
| 第 3 份報告寫於 2016-01-11 11:12:34 專題研究時數：20 | |
|---|---|
| 標題 | 查詢廟宇資料 |
| 內容 | 日期：2015年10月28日 地點：樹德家商圖書館 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯 內容：我們到圖書館參閱有關廟宇建築、門神彩繪的相關書籍，並上網蒐集更多資料，像是門神身上的服飾等等… |
| 第 2 份報告寫於 2016-01-11 11:11:16 專題研究時數：35 | |
|---|---|
| 標題 | 網界博覽會的主題與方向 |
| 內容 | 日期：2015年10月23日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、黃柏瑜、陳彥雯、楊心芳、李靖慈、楊家琦 內容：利用課餘的時間，老師把我們集合起來，一起討論網界的主題與方向。老師也叫我們可先回家找相關資料，讓大家都有個基礎在。 |
| 第 1 份報告寫於 2016-01-11 11:10:42 專題研究時數：12 | |
|---|---|
| 標題 | 網界博會覽的發想 |
| 內容 | 日期：2015年10月15日 地點：樹德家商觀光科辦公室 指導老師：曾香梅、黃靖容 成員：邱昱心、朱美穎、陳彥雯、黃柏瑜 內容：我們四個組隊想要參加網界博覽會，於是到辦公室詢問兩位老師是否願意當我們的指導老師。 |
| 沒有資料 |
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