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歡迎進入 你說呢 交流園區　專題研究累計 27 小時
報名日期： 2015-10-21 14:33:11
隊伍編號： C1637090013
隊伍名稱： 你說呢
縣　　市： 臺中市
組　　別： 高中組
參賽類別： 地方環境議題類
中文專題名稱： 河苦呢？臺中河川的悲鳴
英文專題名稱： The Lament of The Taichung Rivers
專題描述： 我們相信只要是臺灣人，都知道臺灣其中一項特色：四面環海的臺灣，河川也很多。而在這片土地上的人們，對土地盡其可能的運用。臺中，一個被充分利用的地區，其空氣、河川、土地汙染相當嚴重。我們都是在地的臺中人，對於這點我們深感痛心。 臺中四大河川：綠川、柳川、梅川、麻園頭溪。根據臺中市環保局對此四大河川的水質檢測報告，包含了有21個監測點。其中有10處出現所謂「嚴重污染」的等級。 鑑於此些要點，我們想藉由這次的報告，表達臺中的河川需要被「改造」的觀點。 我們是臺中人，我們的河川我們自己顧。
地方描述： 　　120°E, 24°N 約可以表示臺中的經緯度。一個東方的城市、一個國家的第三直轄市、一個靠近山脈的都市、一個我們這群猴死囝子，土生土長的城鄉混合型市鎮。「文化城」這個詞，曾經被用來形容臺中；「風化城」，談笑風生間，臺中人用以自娛的詞。「汙染城」，是現在最明顯的詞。「哪家太陽餅好吃阿？」外地人都以為臺中人會知道。「Costco、新光三越、IKEA、大遠百好玩嗎？」外地人都以為我們常常去。 　　臺中因為位於臺灣的中間，文化自然而然地很複雜。空氣多的地方，就不會特別去強調空氣很多；文化多的地方，就不會去討論「文化多樣」。自然環境的部分，因為靠山、又是直轄市，所以從風和景明的村落，到人口密度高的都市都有。臺中，一個環山面海、高度開發的城市。
學校名稱： 市立惠文高中
指導老師 1
姓名 黃智仁
性別 男
學生成員 6
姓名 魏瑞志
性別 男
姓名 林羿恆
性別 男
姓名 陳冠文
性別 男
姓名 馮宇呈
性別 男
姓名 施承毅
性別 男
姓名 蘇晏鋒
性別 男
第 4 份報告寫於 2016-02-24 14:56:42　專題研究時數：2
標題 討論(一)
內容 當然我們還是要提提我們的「取材之前」。我們的決定事項順序如下：做什麼→哪些河川→要做什麼分析→要怎麼去分析→要不要採樣→要採什麼樣→採完樣後怎麼用我們所學的去整理→資料怎麼分析→專題報告怎麼打→打上去效果應該要怎麼樣→照片配置→美工→編輯網頁。我們就這麼做完了。很苦、很累。很辛酸、很疲倦。可是我們經過了無數次的討論，我們成功了。才會弄到最後一天才在打進度報告。對於這點，我們深感抱歉。不過我們確確實實的努力在這個專題報告上了。下圖就如我們的情形，一直在施工。
第 3 份報告寫於 2016-02-24 14:49:35　專題研究時數：11
標題 取材(二)
內容 經過了無數次的討論、無數次的吵架，我們達成了共識：拍照、採樣本、分析這三項工作。我們再找河時，按照剛剛那張地圖，順序是綠川→柳川→梅川，之後我們再請一位住在麻園頭溪旁邊的組員到麻園頭溪重覆我們的動作，對這四條河川的取材動作才終於結束了。之後，有三位同學一起到其中一位同學家做分析。光沉澱我們就花了好大的一番功夫。我們去化學實驗室借了明礬類沉澱介質(約一個試管)，再到物理實驗室借了離心機，最後才能夠採樣分析出底部會有的髒汙。附圖是我們採的其中一罐較髒的樣本(未處理)，是柳川的。因為施工，我們還走了兩公里路往上游去採集。上游區域因為重劃的關係，被做成了地下逕流。最後還是取了髒了的水。
第 2 份報告寫於 2016-02-24 14:41:49　專題研究時數：6
標題 取材(一)
內容 我們相對於四條河川其中三條：綠川、柳川、梅川有點距離，所以我們花費了很多的時間在交通的方面上。光要集合到所有成員，就花了我們大約兩個小時的時間。所以在這方面我們受訓匪淺。之後，我們請了大家最熟悉的Google大神為我們指點迷津，才達到了我們的目標：取材前置動作。
第 1 份報告寫於 2015-11-18 15:00:48　專題研究時數：8
標題 本周達成進度
內容 已完成封面圖片的美工
網站架構圖以及
網站文字內容也完成
正在動工的:網站內容介紹
已經有初步的處理
主旨： 恭喜你們獲得初賽資格
內容 恭喜你們獲得了初賽資格，我們是
「才不告訴你」我們主題是人物領袖。
請多多鼓勵我們，謝謝你們！
我們網址是：http://librarywork.taiwanschoolnet.org/cyberfair2016/a27231962/index.htm
作者 C1631070022
時間 2016-02-25 22:48:39
回覆：
內容 去你們的留言版看吧！互相鼓勵鼓勵！！
作者 C1637090013
時間 2016-03-02 14:53:21